Masal şenliğimizi yaptık.
Kayıtlar
Nisan, 2022 tarihine ait yayınlar gösteriliyor
Öğrenci Buluşması/SOngül YAMAN/Beşiktaş BİLSEM
- Bağlantıyı al
- X
- E-posta
- Diğer Uygulamalar
2.toplantı/Songül YAMAN/Beşiktaş BİLSEM
- Bağlantıyı al
- X
- E-posta
- Diğer Uygulamalar
Songül YAMAN/Beşiktaş BİLSEM/İlk toplantı
- Bağlantıyı al
- X
- E-posta
- Diğer Uygulamalar
Benim okulum/ Songül Yaman/Beşiktaş BİLSEM
- Bağlantıyı al
- X
- E-posta
- Diğer Uygulamalar
Benim şehrim ve ülkem /Songül Yaman/Beşiktaş BİLSEM
- Bağlantıyı al
- X
- E-posta
- Diğer Uygulamalar
Karma Takımlar /Songül YAMAN/Beşiktaş BİLSEM
- Bağlantıyı al
- X
- E-posta
- Diğer Uygulamalar
İzin belgeleri/Songül Yaman/Beşiktaş BİLSEM
- Bağlantıyı al
- X
- E-posta
- Diğer Uygulamalar
I CREATE MY HERO (Masal Kuklamı Tasarlıyorum)
- Bağlantıyı al
- X
- E-posta
- Diğer Uygulamalar
First, we chose our hero. Then we designed it and decided how to do it. We made a wide variety of puppets with a wide variety of materials. From Snow White to Aladdin's Genie, we had the opportunity to host many fairy tale heroes in our classroom. Of course, when you found them, it wouldn't be possible to talk a little bit. At the end of the lesson, we organized the messy class and put our heroes on the stage for improvisational plays. Önce kahramanımızı seçtik. Sonra tasarladık ve ne şekilde yapacağımıza karar verdik. Çok çeşitli malzemelerle çok çeşitli kuklalar yaptık. Pamuk Prenses'ten tutun Alaaddin'in Cini'ne varana kadar pek çok masal kahramanını sınıfımızda ağırlama imkanı bulmuş olduk. Onları bulmuşken biraz konuşturmadan olmazdı tabi. Dersin sonunda altı üstüne gelen sınıfı düzenleyip doğaçlama oyunlar için kahramanlarımızı sahneye çıkardık. The meeting of Rapunzel, Cinderella and Pinocchio, as a small example of the meeting of our heroes: Kahramanlarımızı...
Tale Book Promotions (Masal Kitabı Tanıtımlarımız)
- Bağlantıyı al
- X
- E-posta
- Diğer Uygulamalar
First we watched the movie trailers, then we introduced them to our fairy tale books with similar fiction. Book launches. It was a very developing activity in terms of Turkish lesson. My students completed their main work at home after making a few videos in class. I gathered the videos prepared by my students using applications such as Animoto, VivaVideo, Canva in a single presentation in the Genialy application. Önce sinema fragmanlarını izledik sonra onlara benzer kurgu ile masal kitaplarımızı tanıttık. Kitap tanıtımı. Türkçe dersi açısından oldukça geliştirici bir etkinlikti. Öğrencilerim, sınıfta birkaç video hazırladıktan sonra asıl çalışmalarını evde tamamladılar. Öğrencilerimin Animoto, VivaVideo, Canva gibi uygulamaları kullanarak hazırladıkları videoları Genialy uygulamasında tek bir sunumda bir araya topladım. Click here to reach our Tale Book Promotions Masal Kitabı Tanıtımlarımıza ulaşmak için tıklayınız
Word Cloud (Kelime Bulutu)
- Bağlantıyı al
- X
- E-posta
- Diğer Uygulamalar
We brainstormed and talked about the word "tale" and my students visualized those words in a different way. I can say that the WordArt application, which left a magical effect in the eyes of children, was highly appreciated. There were also those who planned how to use this application in which course; And those who are thinking of preparing a surprise for their loved ones with this application ... It was a fun and developing activity. We created an e-book with word clouds prepared by my students. You can reach our book by clicking on the article below. "Masal" kelimesi üzerine beyin fırtınası yaptık, konuştuk ve öğrencilerim farklı bir şekilde bu kelimeleri görselleştirdi. Çocukların gözünde sihir gibi bir etki bırakan WordArt uygulaması büyük beğeni topladı diyebilirim. Bu uygulamayı hangi derste, nasıl kullanacağını planlayan da vardı; bu uygulama ile sevdiklerine sürpriz hazırlamayı düşünen de ... Eğlenceli ve geliştirici bir etkinlikti. Öğrencilerimin hazırladı...
Local Fairy Tales (Yöresel Masal Anlatımı)
- Bağlantıyı al
- X
- E-posta
- Diğer Uygulamalar
First we prepared our invitation, then our outfit and converted text... Önce davetiyemizi hazırladık, sonra kıyafetimizi ve dönüştürülmüş metnimizi... Our fairy tale narrations with the local dress and speech, in which the parents also participated as spectators, were very entertaining. I learned that I have students who have never been exposed to vernacular before. They also learned by experiencing that our language is spoken differently in different places. Velilerin de seyirci olarak katıldığı yöresel kıyafet ve konuşmayla masal anlatımlarımız çok eğlenceli geçti. Daha önce yöresel konuşmaya hiç maruz kalmayan öğrencilerim olduğunu öğrenmiş oldum. Onlar da dilimizin farklı yerlerde farklı konuşulduğunu deneyimleyerek öğrendiler. A small part of my students and I... Guzularımın accık bir kısmısı ve ben... We tried to summarize our memories of this beautiful event with a short video. Bu güzel etkin...